IMPro Trois Mares

L’IMPro Trois Mares accompagne des adolescents et jeunes adultes en situation de handicap intellectuel et/ou psychique dans la construction de leur projet de vie et de leur avenir professionnel. Réparti sur deux sites au Tampon, l’établissement propose un parcours mêlant apprentissages éducatifs, techniques et préprofessionnels, avec une attention particulière portée à l’autonomie et à l’insertion sociale.

À propos de l’établissement

L’IMPro Trois Mares accueille des jeunes âgés de 14 à 20 ans, répartis sur plusieurs unités et deux sites au Tampon. L’organisation en petits groupes permet d’adapter les parcours aux besoins de chacun, avec des temps éducatifs, scolaires et techniques complémentaires. L’établissement propose un accompagnement global, articulé autour de trois axes : le développement des compétences du quotidien, la préparation progressive au monde professionnel et le soutien médico-social. Les jeunes peuvent ainsi participer à des ateliers préprofessionnels, effectuer des stages et expérimenter différentes situations de travail. Ce fonctionnement vise à construire, étape par étape, un projet d’avenir réaliste, en lien avec les capacités et les aspirations de chacun, tout en favorisant l’autonomie et l’insertion sociale. L’établissement fonctionne 210 jours par an, et est ouvert une partie des vacances scolaires.

Jeunes accompagnés
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Sites d'accueil
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Unités éducatives
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Unité d'Enseignement Externalisée (UEE)
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Découvrez l'IMPro Trois Mares
en vidéo

Plongez dans le quotidien de l’IMPro Trois Mares et découvrez concrètement les parcours, les activités et l’accompagnement proposés aux jeunes.

Les différents types d’accompagnement à l'IMPro Trois Mares

À l’IMPro, l’accompagnement s’organise autour de plusieurs axes complémentaires. L’objectif est de proposer un parcours équilibré, qui permet à chaque jeune de développer ses compétences, de gagner en autonomie et de construire progressivement son projet professionnel.

Accompagnement éducatif et scolaire

Les jeunes bénéficient d’activités éducatives et d’apprentissages scolaires adaptés à leur niveau. Ce cadre permet de consolider les acquis de base, de travailler la communication et de structurer les repères du quotidien, indispensables à une insertion sociale réussie.

Ateliers préprofessionnels

Les ateliers techniques offrent une première approche du monde du travail. Les jeunes y découvrent différents métiers, développent des savoir-faire concrets et expérimentent des situations proches de la réalité professionnelle, afin de préparer leur orientation future.

Stages et immersion professionnelle

Des stages en milieu ordinaire ou protégé sont proposés pour confronter les jeunes à des environnements de travail réels. Ces expériences permettent de valider un projet professionnel, de gagner en confiance et d’identifier ses compétences.

Développement de l’autonomie

L’accompagnement vise également les actes du quotidien : gestion des déplacements, organisation personnelle, vie sociale. L’objectif est de permettre à chacun de gagner en indépendance, étape essentielle vers la vie adulte.

Accompagnement social et psychologique

Un suivi individualisé est proposé pour prendre en compte les besoins spécifiques de chaque jeune. Il peut inclure un soutien psychologique, un accompagnement social et des temps d’échange pour favoriser l’expression, le bien-être et la construction du projet de vie.

Activités sportives et bien-être

Des activités physiques et sportives viennent compléter les accompagnements. Elles participent au développement des capacités motrices, à la confiance en soi et au bien-être global des jeunes.

Accompagnements spécifiques

Des approches adaptées peuvent être mises en place selon les besoins (ex : méthode ABA, psychomotricité…). Elles permettent de travailler des compétences ciblées et d’ajuster l’accompagnement à chaque situation.

Pour quel public ?

L’IMPro s’adresse à des adolescents et jeunes adultes en situation de handicap intellectuel et/ou présentant des troubles du comportement, généralement âgés de 14 à 20 ans, orientés par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Ces jeunes rencontrent des difficultés qui peuvent freiner leur scolarité classique ou leur insertion professionnelle. L’accompagnement proposé vise à soutenir leur évolution vers l’âge adulte, en tenant compte de leurs capacités, de leurs besoins et de leur projet de vie.

Les jeunes accompagnés par l’IMPro Trois Mares sont domiciliés dans les communes suivantes : Le Tampon, Saint-Pierre, Entre-Deux, Saint-Louis, Etang-Salé, Petite-Ile et Saint-Joseph.

Comment intégrer l'IMPro ?

L’entrée en IMPro s’inscrit dans un parcours accompagné, construit avec le jeune, sa famille et les professionnels. Chaque situation étant différente, les démarches se font progressivement, avec des temps d’échange et d’évaluation pour s’assurer que l’accompagnement proposé correspond bien aux besoins du jeune.

Orientation par la MDPH
L’accès à un IMPro nécessite une décision d’orientation délivrée par la MDPH, via la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées). Cette notification reconnaît le besoin d’un accompagnement adapté.

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Prise de contact avec l’établissement
Une fois l’orientation obtenue, la famille (ou le jeune majeur) prend contact avec l’établissement. Ce premier échange permet de présenter la situation, les attentes et de vérifier l’adéquation avec les capacités d’accueil.

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Rencontre et visite
Un temps de rencontre est organisé avec l’équipe pluridisciplinaire. Il peut être complété par une visite de l’établissement, voire une période d’immersion, afin de mieux comprendre le fonctionnement et valider le projet.

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Etude du dossier
L’équipe analyse l’ensemble des éléments (médicaux, éducatifs, sociaux) pour évaluer les besoins du jeune et sa compatibilité avec le dispositif proposé.

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Admission et mise en place du parcours
Si l’admission est confirmée, l’entrée est organisée en fonction des places disponibles. Un projet personnalisé est ensuite construit avec le jeune et sa famille pour définir les objectifs et les modalités d’accompagnement

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Deux sites complémentaires

L’IMPro Trois Mares fonctionne sur deux sites distincts : celui de Baudelaire et celui de Dassy. 

  • Site de Baudelaire 
    Situé rue Charles Baudelaire, ce site constitue un point central de l’accompagnement. Il accueille une partie des activités éducatives, scolaires et de suivi. Les jeunes y développent leurs apprentissages fondamentaux et construisent progressivement leur projet professionnel, en lien étroit avec les équipes éducatives et pédagogiques.

  • Site de Dassy
    Implanté chemin Dassy, à quelques centaines de mètres, ce second site permet de compléter les parcours avec d’autres modalités d’accompagnement. Il favorise la mise en situation, les activités techniques et les temps plus concrets autour de la préparation à la vie professionnelle.

Cette répartition entre les deux sites offre davantage de souplesse et permet d’ajuster les parcours au plus près des besoins de chaque jeune.

7 unités éducatives et 1 UEE

L’accompagnement au sein de l’IMPro Trois Mares s’organise autour de 7 unités éducatives, permettant de proposer des parcours progressifs et individualisés. Chaque unité regroupe un petit nombre de jeunes et s’appuie sur une équipe dédiée, afin d’adapter les modalités d’accompagnement aux besoins, au niveau d’autonomie et au projet de chacun.
Cette organisation en unités permet de travailler simultanément plusieurs dimensions : apprentissages éducatifs, pédagogiques, sociaux et préprofessionnels, tout en tenant compte des spécificités de chaque jeune.

Certaines unités accueillent des jeunes en début de parcours, avec un accompagnement renforcé autour des repères, de la vie quotidienne et des premières découvertes professionnelles. D’autres s’adressent à des jeunes plus avancés, en capacité de consolider leur autonomie, d’affiner leur projet et de s’engager dans des mises en situation plus concrètes, notamment en atelier ou en stage.

En complément de ces dispositifs, une Unité d’Enseignement Externalisée (UEE) a été mise en place depuis 2019 au lycée Roland Garros. Elle permet à certains jeunes de bénéficier d’un temps de scolarisation en milieu ordinaire, tout en conservant un accompagnement médico-social adapté.

L’ensemble de ces unités permet d’inscrire chaque jeune dans un parcours évolutif, où les objectifs sont ajustés au fil du temps : gagner en autonomie, développer ses compétences sociales, expérimenter le monde du travail et préparer, à terme, une orientation vers le milieu professionnel adapté ou ordinaire.

CAFS : un accueil en milieu familial

Le Centre d’Accueil Familial Spécialisé (CAFS) propose une solution d’accueil alternative, au plus proche d’un cadre de vie familial. Rattaché à l’IMPro Trois Mares, il permet d’accueillir jusqu’à 3 jeunes, du lundi soir au vendredi matin, au sein d’une famille d’accueil formée et accompagnée.

Ce dispositif offre un environnement sécurisant et individualisé, favorisant le développement de l’autonomie, des repères du quotidien et des compétences sociales. En complément de l’accompagnement proposé à l’IMPro, le CAFS constitue un véritable relais éducatif, en lien étroit avec les équipes professionnelles et le projet personnalisé du jeune.

Notre IMPro est certifié Handéo​ Autisme

Depuis 2022, L’IMPro Trois Mares est certifié Handéo Autisme, une certification nationale qui reconnaît la qualité de l’accompagnement proposé aux personnes en situation de handicap. Concrètement, cette certification garantit que les accompagnements proposés sont personnalisés, adaptés aux besoins de chaque enfant et construits en lien étroit avec les familles et les partenaires. Elle valorise également l’engagement des équipes dans une démarche d’amélioration continue de la qualité, afin d’offrir aux enfants accueillis un environnement structuré, bienveillant et favorable à leur développement et à leur inclusion.

L'équipe de l'IMPro Trois Mares

Au sein de l’IMPro, l’accompagnement repose sur une équipe pluridisciplinaire qui travaille de manière coordonnée au quotidien. Éducateurs, enseignants, professionnels du soin, intervenants techniques et sociaux croisent leurs regards et leurs compétences pour proposer un accompagnement global, adapté à chaque jeune. Cette complémentarité permet de construire des parcours individualisés, en lien avec le projet de vie de chacun, et d’agir à la fois sur les dimensions éducatives, pédagogiques, thérapeutiques et préprofessionnelles.

Un directeur

Trois chefs de service

Deux secrétaires

Des éducateurs spécialisés

Des moniteurs éducateurs

Des éducateurs sportifs

Des aides médico-psychologiques

Des auxiliaires socio-éducatifs

Des moniteurs d’atelier

Des éducateurs techniques

Des enseignants

Une assistante sociale

Des psychologues 

Des psychomotriciens

Un médecin

Des infirmiers

Des aides soignants

Des agents logistiques

Bernard BALON
Directeur de l’IMPro Trois Mares

Contacter
l'IMPro Trois Mares

Adresses postales

Site de Baudelaire : 134 rue Charles Baudelaire 97430 Le Tampon
Site de Dassy : 293 chemin Dassy 97430 Le Tampon

Numéros de téléphone

Site de Baudelaire : 0262 57 99 00
Site de Dassy : 0262 57 94 00

Adresse mail

courrier-impro@adapei974.fr